Szczyt ministrów poświęcony edukacji turystycznej w WTM London

Największy UNWTO Zarejestrowany szczyt ministrów zgromadził liderów branży turystycznej w dniu otwarcia targów Światowy rynek podróży (WTM) w Londynie, aby skupić się na edukacji i rozwoju umiejętności.

Witając rekordową liczbę 40 ministrów turystyki, reprezentujących każdy region świata i destynacje każdej wielkości, UNWTO Dyrektor wykonawcza Natalia Bayona podkreśliła ogromne znaczenie inwestowania w edukację.

Na Szczycie, który odbył się w WTM po raz 17., zaprezentowano także uwagi kluczowych graczy z sektora prywatnego oraz współorganizatora konferencji Światowa Rada Podróży i Turystyki (WTTC).

Zgodnie z UNWTO Przy 1.2 miliarda ludzi na całym świecie w wieku od 15 do 24 lat turystyka może stać się głównym pracodawcą młodych ludzi i czynnikiem wzmacniającym ich pozycję. Jednak według Biura Współpracy Gospodarczej i Rozwoju (OECD) około 10% tej grupy demograficznej jest bezrobotnych, a 14% posiada jedynie podstawowe kwalifikacje.

Opisanie jak UNWTO jest liderem w promowaniu edukacji turystycznej, dyrektor wykonawcza Bayona podkreśliła potrzebę wspierania edukacji i rozwoju umiejętności na każdym etapie.

• UNWTO uruchomiła swój zestaw narzędzi edukacyjnych w październiku 2023 r. To przełomowe źródło umożliwi krajom na całym świecie wprowadzenie turystyki jako przedmiotu w szkołach średnich.

• Licencjat z zarządzania zrównoważoną turystyką oferowany przez UNWTO oraz Uniwersytet Nauk Stosowanych i Sztuki w Lucernie powitają pierwszych studentów w 2024 r.

• Obecnie 30 uniwersytetów na całym świecie udostępnia treści w serwisie UNWTO Akademia internetowa. W terenie Szkoła Gościnności i Turystyki w Riyadzie w Arabii Saudyjskiej oraz Akademia Turystyki w Samarkandzie w Uzbekistanie szkolą tysiące specjalistów z zakresu turystyki.

Minister turystyki Wielkiej Brytanii, Sir John Whittingdale, podkreślił znaczenie platform takich jak Szczyt Ministrów dla zapewnienia dialogu na temat tego, jak różne kraje radzą sobie ze wspólnymi wyzwaniami, w tym doskonaleniem edukacji turystycznej. Ponad dwukrotnie większa liczba uczestników na szczeblu ministerialnym niż w 2022 r., co podkreśliło duże zainteresowanie tematem, uczestnicy podzielili się swoimi spostrzeżeniami na temat miejsca edukacji w przyszłości turystyki.

• Ministrowie Republiki Południowej Afryki, Egiptu, Filipin i Jordanii jasno podkreślili znaczenie wspierania edukacji na każdym etapie. Na przykład Republika Południowej Afryki uruchomiła fundusz kapitału turystycznego, aby wypełnić lukę między umiejętnościami uczniów a potrzebami pracodawców, a na Filipinach edukacja w zakresie turystyki rozciąga się od szkół średnich po stopnie zawodowe. Jednocześnie Jordania pracuje nad zwiększeniem umiejętności pracowników branży turystycznej, w tym umiejętności językowych.

• Ministrowie Mauritiusa, Malty i Indonezji podkreślili istotną potrzebę podnoszenia kwalifikacji nowych i obecnych pracowników branży turystycznej. Mauritius zauważył, że pandemia mocno uderzyła we wszystkie kraje najsłabiej rozwinięte i stoją przed wyzwaniem zwiększenia wskaźników umiejętności czytania i pisania, potencjalnie przy wsparciu dwustronnym i wielostronnym. W przypadku Malty nowa karta umiejętności będzie miała na celu podniesienie standardów zawodowych w sektorze, zapewniając lepsze perspektywy zawodowe pracownikom i obsługę turystów, natomiast Indonezja nada priorytet innowacjom i adaptacji, ponieważ w następnej dekadzie utworzy 5 milionów miejsc pracy w branży turystycznej.

• Podkreślając kluczowe znaczenie edukacji dla zrównoważonego rozwoju turystyki, Minister Kolumbii przedstawił, w jaki sposób sektor ten zapewnia pokój, miejsca pracy i możliwości dla młodych ludzi na obszarach dotkniętych brakiem bezpieczeństwa, natomiast Etiopia podzieliła się swoją pracą inwestując w młodych ludzi, a także w infrastrukturę turystyczną.

Oprócz głosów ministerialnych sektor prywatny reprezentowali przywódcy Riyadh Air i JTB (Japońskie Biuro Turystyki) Corp. Powtórzyli oni skupienie się Ministrów na znaczeniu partnerstw publiczno-prywatnych, podkreślając, że rządy muszą współpracować z przedsiębiorstwami, aby zapewnić szkolenia odpowiada potrzebom pracodawców.

Dzięki wkładom ekspertów ze strony liderów branży turystycznej ze wszystkich regionów świata ministrowie mogli wyciągnąć kluczowe wnioski ze szczytu w Londynie. Najważniejszym z nich był wspólny charakter wyzwań stojących przed destynacjami na całym świecie, związany ze wspólnym zapotrzebowaniem na większą liczbę lepiej wykwalifikowanych pracowników.

Podsumowując, UNWTO Dyrektor wykonawcza Natalia Bayona zauważyła pilną potrzebę uczynienia turystyki sektorem aspiracyjnym dla młodych ludzi na całym świecie, przy czym partnerstwa publiczno-prywatne mają przede wszystkim na celu uzupełnienie obecnych braków w umiejętnościach w tym sektorze.