W jaki sposób projekt Rwanda Redrock Tourism angażuje odwiedzających i zmniejsza ubóstwo poprzez programy zrównoważonej edukacji?

Turystyka może coś zmienić, i Greg Bakunzi z Redrock w Rwandzie przedstawia podejście w stylu rwandyjskim jako przykład wiodącej roli w ograniczaniu ubóstwa poprzez edukację obejmującą turystykę i odwiedzających.

Organizacja Narodów Zjednoczonych zdefiniowała zrównoważony rozwój jako „spełnianie obecnych potrzeb bez uszczerbku dla zdolności przyszłych pokoleń do zaspokojenia ich własnych potrzeb”.

W ostatnim dziesięcioleciu na całym świecie pod przewodnictwem UNESCO podjęto wysiłki na rzecz promowania ESD (edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju), która zapewnia społeczną, ekologiczną i ekonomiczną żywotność oraz dobrobyt.

Zgodnie z artykułem opublikowanym na stronie Habitat for Humanity, różne globalne wskaźniki, w tym Social Progress Index i Human Development Index, pokazują, że niski poziom wykształcenia jest najbardziej rozpowszechniony w Afryce Subsaharyjskiej i Azji Południowej. Kraje Afryki Subsaharyjskiej często cierpią z powodu stosunkowo niestabilnych gospodarek, a także z powodu susz, które dodatkowo pogarszają kryzys edukacyjny i poziom ubóstwa.

W Ruandzie, mimo że rząd starał się uczynić edukację przystępną cenowo, niektóre dzieci, szczególnie na obszarach wiejskich, nie mogą chodzić do szkoły, ponieważ ich rodziny stoją przed różnymi wyzwaniami, takimi jak ubóstwo. Dlatego wiele dzieci nie ma materiałów szkolnych, aby skutecznie się uczyć.

Redrock Initiraive z Rwandy

W tym względzie gracze i organizacje z sektora prywatnego, takie jak Red Rocks Rwanda, poprzez jeden z jej programów o nazwie Red Rocks Initiatives for Sustainable Development, wkroczyły, aby wypełnić tę lukę.

W ramach tego programu Red Rocks angażuje zespół wolontariuszy, aby uczyć miejscową młodzież i kobiety, które nie mogły chodzić do szkoły, a tym samym utrudnia im analfabetyzm, aby uczyć je głównie języka angielskiego, aby mogli skutecznie komunikować się z gośćmi.

Centrum Kultury Red Rocks, w którym prowadzona jest ta inicjatywa, to dzielnica Musanze, centrum turystyczne Rwandy. Dlatego głównym celem programu jest nauczenie tych młodych umiejętności angielskiego, aby umożliwić im interakcję z turystami.

Kobiety i młodzież zajmują się sprzedażą produktów, takich jak rękodzieło, a dzięki skutecznej komunikacji mogą nawiązać kontakt z turystami odwiedzającymi lokalne atrakcje. Miejscowi są w stanie podnieść poziom życia i pomóc w ochronie terenów wokół naszych parków.

Mieszkańcom pomaga się uczyć obcych języków obcych, gospodarowania domem, budowania potencjału, międzynarodowej architektury, nowoczesnych technik rolniczych oraz w zakresie środowiska i jego ochrony, a także innych umiejętności, które mogą podnieść ich standard życia.

Ale to nie koniec. Inną kluczową misją programu jest zaproszenie profesjonalistów, nauczycieli, pedagogów i konserwatorów przyrody do edukacji mieszkańców w zakresie ochrony przyrody, szczególnie wokół parków narodowych.

„Wierzymy, że program zrównoważonej edukacji zainicjowany przez Red Rocks jako jedna z jej głównych inicjatyw ostatecznie doprowadzi do rozwoju społeczności, ale także do ochrony środowiska” - mówi Greg Bakunzi, założyciel Red Rocks Rwanda i inicjator programu.

Dodaje, że mają też nadzieję, że poprzez wsparcie i wolontariat będą kształcić dzieci pochodzące z bardzo ubogich rodzin.

„Te dzieci potrzebują edukacji, tak jak reszta z nas. W tym wieku edukacja dla wszystkich powinna być traktowana priorytetowo, a każdy zdolny powinien wziąć odpowiedzialność za wspieranie dzieci, które nie mogą chodzić do szkoły z powodu różnych wyzwań ”- mówi Bakunzi.

Programy zrównoważonej edukacji Red Rocks uważają, że to poprzez edukację możemy przerwać krąg biedy i beznadziejnej nędzy, które dotykają wiele rodzin na obszarach wiejskich, szczególnie w wiosce Nyakinama, gdzie znajduje się centrum.

Skontaktuj się z Gregiem Bakunzi: [email chroniony]
Więcej informacji: i  www.redrocksrwanda.com